Im heutigen Schulsystem ist es schwierig als Autist seine Ressource zu nutzen … große Schulklassen, viel zu viele soziale Kontakte, keine individuelle und bedürfnisorientierte Förderung und Unruhe. Viele Schulen haben nicht einmal einen Ruheraum, in dem autistische Schüler eine Auszeit nehmen können.
Was bedeutet denn eigentlich Inklusion? Heißt das, alle werden „gleich“ gemacht?